SEGUNDO
PERIODO
Anotar el siguiente temario en su cuaderno asi como todas las actividades ( 01 al 10)
Practica social
del lenguaje Escritura y recreación de narraciones.
Ámbito de
literatura
Aprendizajes
Esperados: Escribe cuentos
de un subgénero de su preferencia.
·
Plantea
una trama coherente, compuesta por acontecimientos articulados causalmente,
distribuidos en episodios que planteen expectativas e incertidumbre en el
lector, de acuerdo con los temas y convenciones del subgénero.
· *Utilizan
nexos temporales y frases adverbiales para expresar la temporalidad y la causalidad.
· * Mantiene
la referencia a lugares y personajes a lo largo de la historia mediante la sustitución
de nombres y otras clases de palabras por sinónimos, pronombres y otros recursos
· * Desarrolla
personajes, espacios y ambientes en función de la trama
· * Procura
que las características psicológicas y las acciones de los personajes sean
congruentes
· * Identifica
y utiliza recursos narrativos promp0ieos del subgénero elegido para crear
emociones, miedo, sorpresa o expectación.
· * Propone
el uso de voces y perspectivas narrativas con un recurso literario para crear expectativas
y emociones en los lectores
· *Revisa
aspectos formales como ortografía y organización grafica del texto al editarlo
· * Elabora
un portador para publicar los textos escritos en el grupo con las características
convencionales de un libro o fascículo.
MATERIALES:
·
Libro
de texto
·
Investigación
de las características del subgénero(ciencia, ficción, terror, policiaco de
aventuras)
*La información dependerá del subgénero
elegido por el alumno
ANALISIS LITERARIO DE UN CUENTO DE UN SUBGENERO
INDICACIONES
Se trabajará las lecturas del
libro de español
·
Ciencia
ficción Pagina47 y 48
·
Terror
Pagina 49,50 y 51
·
Policiaco
pagina 52,53 Y 54
·
Aventuras
Pagina 55,56 y 57
NOTA: El análisis se trabajará con un subgénero de los anteriores, pero se tiene que leer las cuatro lecturas para realizar los diferentes aspectos del análisis, de la misma manera investigaras las características del subgénero elegido.
1.0 Escribe en una página porque seleccionaste ese subgénero
1.1
Elabora
un cuento creativo de ese subgénero, con título y subtitulo, una agina de
escritura y una ilustración amabas en la misma pagina
*El titulo es el
nombre del subgénero que se esta trabajando, por ejemplo: ciencia ficción,
terror etc y el subtitulo es el nombre del cuento.
2.0 Escribir en tu cuaderno el cuento seleccionado
del subgénero que vas a trabajar, recuerda que las páginas del libro están en indicaciones
y es un solo subgénero).
3.0 Elabora una portada que represente el
cuento del subgénero que elegiste, leer el cuento y utiliza los colores
adecuados para ilustrar la portada de acuerdo con el subgénero ejemplo terror
colores negros, morado, rojo.
4.0 Escribe el
argumento o trama de tu cuento( de que se trata el cuento)con título, escribir
40 renglones distribuidos de la siguiente manera:
*6 de inicio
*24 desarrollo
*04 de desenlace
*06 de final
El argumento no
se realiza de corrido se va a trabajar seccionado y utilizar dos colores 1 para
los títulos (inicio, desarrollo etc.) y el otro para el contenido. Por ejemplo,
Inicio 3 renglones dejo un espacio y escribo desarrollo 12 renglones y así sucesivamente.
5.0 Pegar la investigación
de tu subgénero o escribirlo en tu cuaderno 02 páginas.
Realizar los siguientes
aspectos:
A)
Con un
marcador subraya las ideas principales
B)
Elabora
un cuestionario de 10 preguntas, enumeradas con acentos signos de interrogación
enumeradas dos colores (uno para la pregunta y otro para la respuesta)
*La respuesta de cada pregunta será de 3 renglones.
c) Elaborar un cuadro sinóptico con subtemas deberá llevar tema, llaves y subtemas.
* La información de cada subtema 05 renglones
06 Describe a los personajes:
·
Principales
·
Secundarios
Se describirán psicológicamente
(la conducta del personaje en la historia por ejemplo. Humilde amable agresivo
etc y físicamente (alto, moreno chino etc) y dibujo
*L a descripción será
para los dos personajes
07 Describir dos
espacios:
· *Cerrado
· * Abierto
( a lápiz o a
color) con título o subtitulo.
*El
titulo será el nombre del espacio que estas describiendo cerrado o abierto y el
subtítulo el nombre de ese espacio que estas describiendo.
* Los espacios cerrados son por ejemplo casa castillo, hospital
*Los
espacios abiertos son bosques, selva desierta.
08) realizar un cuadro sinóptico con el tema “Cuento
de diferentes subgéneros” y con 04
Subtemas, escribir 13 renglones por cada
subtema por lo cual tendrás que leer cada lectura y escribir en 13 renglones de
que se trata el cuento, son 04 subtemas y son 04 lecturas.
·
Ciencia
ficción Pagina 47 y 48
·
Terror
Pagina 49,50 Y 51
·
Policiaco
52,53 y 54
·
Aventuras
55,56 y 57
09) Completa el siguiente
cuadro de cuentos de diferente subgénero son las 04 lecturas.
|
N° |
Nombre del
cuento |
Subgénero |
Argumento |
Personaje principal |
Personajes secundarios |
Espacios Abiertos |
Espacios cerrados |
Opinión Personal |
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*El
argumento (de que se trata el cuento) 05 renglones por cada subgénero y 05 renglones
de opinión personal
10) Elabora un
comentario por cada lectura(son cuatro) escribir media pagina por cada uno con título,
subtítulos enumeradas y en dos colores. Los
títulos son los subgéneros y los subtítulos el nombre cuento
LINEAS DE TRABAJO
ESPAÑOL
Actividad 01 Copia la pagina 116 cuadro amarillo y
pagina 117 aspectos de ortografía y organización del texto.
Realiza 15 ejemplos de cada elemento ortográfico y signos de puntuación de la pagina 116 con título y enumerados
Actividad 02 Elabora un cuadro sinóptico con el tema”
elemento del cuento”, 06 subtemas de las páginas 59,60,61 del libro de Español(
cuadro amarillo).
Elabora un cuadro
sinóptico con una lectura de un cuento de un subgénero, que no sea el que
trabajaste en español ( trabajar
los mismos subtemas del cuadro amarillo).
Actividad 03
Copia la pagina 72 Cuadro amarillo y copia la pagina 77 a partir del cuadro amarillo
(todo)
Realiza 05
ejemplos de cada subtema:
· *Oración
temática
·
*Definiciones
· *Explicaciones
· * Ejemplos
Actividad 04
Copia el cuadro 104(cuadro azul y copia la pagina 106 a partir del cuadro
amarillo y pagina 107 cuadro amarillo)
Realiza 08 ejemplo
de cada recurso para expresar temporalidad y causalidad
· *Adverbios
temporales
· *Frases
adverbiales del tiempo
· *Nexos
que expresan causa
NOTA: Las actividades
llevan un cuadro para poder realizar la actividad
LECTURA
Las siguientes actividades
se trabajarán con las cuatro lecturas de español (cuento de diferentes subgéneros)
1) 1 Elabora
el argumento de cada lectura (de que se trata el cuento) son 04, cada uno de 20
renglones y un dibujo por cada uno del mismo tamaño de la escritura, con título
y subtitulo.
2) 2Elabora
un mapa mental con una lectura que NO sea la que trabajaste en español ni en líneas,
05 ideas completas y 05 dibujos. (escritura y dibujos usa tu creatividad para
los dibujos)
3) 3Elabora
un tríptico con las 04 lecturas (recuerda que lleva escritura y dibujos
4) 4Elabora
un Collage utilizando las 04 lecturas
5) 5Elabora
un cuestionario de 08 preguntas por cada lectura, con título y subtitulo,
signos de interrogación, acentos enumerada y dos colores uno para para la
pregunta y otro para respuestas
6) 6En
una pagina desarrolla el tema de un cuento de cualquier subgénero (terror, ciencia
ficción etc) y una ilustración como fondo de agua, con título.
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